TSIOPA SHKOLA - About Us

ПРО НАС...

"ІНФОРМАTОР 2007-2008"

( Доповнено: 2-ого січня 2008 року - 20:17 )

ШАНОВНІ БАТЬКИ!

Щиро вітаємо Вас та Ваших дітей в нашій школі!

УКРАЇНСЪКА ШКОЛА ім. ЦЪОПИ ПАЛІЇВ

Українська Школа ім. Цьопи. Паліїв заснована в 1972 р.; почалася, як одна кооперативна кляса . Від того часу, школа зросла й тепер включає всі кляси – від садочка до матуральної (11-ої). 18 вересня 1999 р., школа була інкорпорована під назвою Українська Школа ім. Ц. Паліїв інк. Всі батьки учнів стають членами організації з правом голосу на загальних зборах.

ШКОЛА й ПРОГРАМИ НАВЧАННЯ СТВОРЕНІ для ДІТЕЙ які:

􀂙 володіють українською мовою,

􀂙 походять з родин, у яких розговірна мова українська, або мають доступ до україномовного середовища.

􀂙 походять з родин, які мають позитивне наставлення до українознавства,

􀂙 походять з родин, які готові допомагати дітям і школі.

МЕТА ШКОЛИ:

􀂙 дати учням загальні знання з українознавчих предметів,

􀂙 дати учням змогу пережити різноманітні заняття в українському середовищі, але в

канадському контексті,

􀂙 прищепити любов до народу,

􀂙 прищепити пошану й охоту до вивчення українознавчих предметів,

􀂙 спонукати учнів думати й творити українською мовою.

ОПЛАТА ЗА 2007 – 2008

$ 430.00 за одну дитину

$ 830.00 за двоє дітей

$1200.00 за троє дітей

$1540.00 за четверо дітей

ПРОСИМО:

Виписати три чеки на Tsiopa Palijiw Ukrainian School Inc. з датами 8-го вересня 2007 p., 3-го листопада 2007 p. та 1-го грудня 2007 p.

Якщо заплатите повну оплату одним чеком при реєстрації то платите:

$ 390.00 за одну дитину

$ 750.00 за двоє дітей

$1080.00 за троє дітей

$1380.00 за четверо дітей

Родини, які тільки рік чи два тому приїхали з України чи східної Европи можуть податися (через школу) на допомогу в оплаті за школу від Суспільної Служби. Прошу звернутися до директора за анкетою. Родини, яким дуже трудно заплатити за навчання, повинні зголоситися до директора.

УМОВИ ЧЛЕНСТВА

Я є свідомий/а слідуючих зобов’язань та прав членства:

1. Підтримувати мету школи через свою участь в діяльності школи. Помагати в клясі; припильную щоб моя дитина, як учень школи, виконувала завдання, говорила по-українськи, та дотримувалась правил поведінки школи.

2. Повністю і точно виповнити цю реєстраційну анкету.

3. Заплатити за навчальний рік (від вересня до червня) повністю або передати постдатовані чеки згідно з переліком оплат принятим Радою Директорів на навчальний рік. Якщо я подався/лася на фінансову допомогу від Суспільної Служби або іншої установи, розумію, що все ж таки, відповідаю за цілу оплату за навчання до терміну призначеного Радою.

4. Після 5-ої суботи навчання не буде ніякого повернення оплати. До того часу я маю правно виписати дитину і мені повернеться оплата pro rata; $100 і GST за кожну дитину, відрахованих за реєстрацію та інші витрати школи.

5. Купити книжки та інші навчальні матеріяли приписані директорами школи і покривати кошти інших занять, де моя дитина бере участь за моїм дозволом.

6. Повністю фінансово покрити вчинене моєю дитиною пошкодження, або крадіжку майна школи, других учнів, батьків/членів, управителів будинку, власників та інших споживачів будинку. Якщо вчинені збитки є приписані на загал школи, або кляси, або групи учнів включно є моєю дитиною, я заплачу за частину коштів призначених Радою.

7. Свідомий/а того, що Рада Директорів має право виключити мою дитину з школи за неоправдану неприсутність п’яти (5) днів навчання за порядком, та за серйозне порушення правил поведінки.

8. Розумію що Школа є членська організація, яка ко-оперативно проводить свою діяльність. Школа є інкорпорована згідно з статутом провінції Онтаріо про організації безприбуткової мети і має власний статут. Як батько/мама обоє стаємо членами і матимемо право вибирати членів Ради Директорів згідно з статутом ч.1 і матимемо голос на загальних зборах, братимемо участь в комітетах та інших засіданнях школи.

Підпис одного u1072 або обох батьків

______________________________________ Дата_____________________

НОВІ ВПИСИ

ПРОСИМО принести копію свідоцтва з попереднього року, якщо дитина переходить з

іншої школи.

ПІДРУЧНИКИ:

Батьки одержать список потрібних підручників для кожної кляси 15–го вересня 2007 р.

ПРОСИМО:

1. Перевірити які книжки вже маєте вдома.

2. Закупити підручники – книжечки для вправ (зазначені ) Діти мусять мати нові книжечки щороку.

3. У кожній клясі є підручники та обов’язкові лектури. Батьки можуть купити ці книжки 15-го, 22-го і 29-го вересня 2007 р. в школі.

4. У деяких клясах учні вживають шкільні підручники. Переважно, це книжки, яких вже не можна закупити, або які надзвичайно дорогі. За де які книжки вимагаємо завдаток. Просимо пильнувати, щоб учні не нищили цих підручників, та віддали їх в доброму стані, коли учителі попросять.

Учні мусять заплатити за знищені чи загублені книжки. Батьки! Не викидайте дитячих старих підручників. Краще їх затримати в

своїй бібліотеці або подарувати школі!!!!

УКРАЇНСЬКА МОВА:

Розговірна мова учнів та батьків у школі та на шкільному подвір’ї – це українська мова. Просимо всіх батьків пригадувати про це учням та собі взаємно. Нам дуже неприємно коли ми не тільки дітям, але й батькам мусимо пригадувати, що вони в українській школі. Вимагаймо від себе те, що вимагаємо від дітей.

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАМИ

Програми для всіх кляс побудовані за вказівками програми СКВОР (Світової Координацийної Виховно-Освітньої Ради) та на підставі матеріялів вибраних чи виготовлених управою та учителями Школи ім. Ц. Паліїв інк. Школа частинно підлягає Торонтонській Католицькій Раді (TDCSB) від 9 –ої до 11 –ої клясів під програмою Міжнародних Мов (International Languages Program). Учні цих кляс мають змогу здобути 3 кредити в середній школі – level 1, level 2 і OAC. Рада оплачує тільки двох учителів до цих кляс. Якщо батьки мають питання щодо програми, просимо звертатися спочатку до нас, а не до TDCSB. .Школа теж належить до Української Торонтонської Шкільної Ради, яка нам дещо фінансово допомагає.

У садочку та молодшому передшкіллі діти поширюють свої знання з мови, знайомляться з буквами, граються та підготовляються до вищих кляс методом цікавих занятть.

У передшкіллі діти, при забаві вивчають абетку та починають пізнавати склади й друкувати букви. Діти, які готові до навчання, мають змогу на заняттях з творчої мови диктувати вчительці оповідання, а тоді його разом перечитувати в клясі та вдома з батьками.

У першій клясі діти вчаться читати та друкувати різними способами. Всі охоче й успішно використавують програму з творчої мови.

У другій клясі діти засвоюють читання та друкування, починають писати. В цій клясі необхідно, щоб батьки часто читали з дітьми.

У третій клясі діти вивчають письмо й це вміння мусять вправляти вдома.У перших трьох клясах програма розроблена тематично. Теми торкаються життя та довкілля дитини, світу фантазії та української казки.

У четвертій клясі учні ознайомлюються із сучасним життям українців у Канаді. Ми звертаємо особливу увагу на те, щоб діти говорили тільки по-українськи в школі.

Програми п’ятої та шостої кляс дещо діляться на предмети, які стараємося охопити спільними темами (життя слов’ян, археологія) та цікавими проектами. Учні вивчають мову, історію, географію, релігію,читають оповідання та вчаться писати листи, оповідання

і короткі експозицїйні твори.

Сьома кляса, це перший курс. У сьомій та восьмій клясах кожний предмет викладає інший учитель: мову, літературу, історію, історію українців у Канаді, географію, та українські сучасні події.

У дев’ятій, десятій, та одинадцятій клясах учні починають курс культури замість географії та продовжують вивчати вищезгадані предмети. В десятій клясі додаємо курс про украЇнців у світі. У цих клясях учні мають змогу здобути level 1, level 2 і OAC кредити.

При кінці одинадцятої кляси учні здають матуральні письмові та усні іспити. Вони беруть участь у матуральній забаві в червні, а дипломи одержують після цього на шкільній вечірці.

Подробиці до програм кожної кляси будуть подані на сходинах учителів з батьками.

Розподіл сходин знаходиться в цьому інформаторі.

ЗАВДАННЯ

Учителі задають домашні завдання щотижня. Учні записують завдання в один зошит, призначений для цього та після виконують його. Всі мусять старанно та постійно виконувати домашнє завдання, повністю використовуючи з шкільну програму.

Досліди в науці доказують, що виконання домашніх завдань має дуже великий вплив на успіхи в навчанні.

Невчасно здані задачі, утруднюють працю учителів та не приносять користі учням.

Учителі стягатимуть відсотки за несвоєчасно виконані завдання. Учні мусять виконати всі завдання, щоб перейти до вищої кляси.

Кожного тижня учні повинні приділити приблизно таку кількість часу на домашні завдання:

1 - 4 кл. 45 хвилин до 1.5 годин

5 - 6 кл. 1.5 до 2.5 годин

Курси 2.0 до 4.0 годин

Учні у школі находяться тільки чотири години на тиждень, а за такий короткий час неможливо щоб діти здобули всі знання та засвоїли потрібні звички.

Тому, просимо батьків допомагати своїм дітям організувати час, місце та порядок при виконанні задач, коли потрібно (але не робити за них).

Поміч може бути різна:

􀂙 спільне читання та обговорення текстів;

􀂙 пояснення слів чи понять;

􀂙 дискусії на теми порушені в задачах;

􀂙 поміч при виборі довільних лектур і матеріялів до проєктів;

􀂙 перевірки, чи все зроблене;

Така співпраця найкраще допоможе нашим дітям здобути українську освіту.

СВІДОЦТВА

􀂙 Учителі оцінюють учнів на підставі: домашніх завдань, праці в клясі, і малих перевірок та іспитів.

􀂙 У молодших клясах виставляємо оцінки: дуже добре, добре, задовільно.

􀂙 У старших клясах оцінки подані у відсотках (%).

�� Діти передшкілля одержать грамоту та свідоцтво при закінченні року, а діти садочка – грамоту.

Учні одержать свідоцтва в грудні за перше півріччя і в червні за шкільний рік.

ПРОСИМО допильнувати, щоб учні віддали свідоцтва у січні.

УчнІ, які вписані на level 1,2 чи OAC кредит дістають оцінки офіційним листом, якого треба занести до своєї школи.

Якщо в high school оцінка не вписана, прошу телефонувати до нас, або літом u1076 до TDCSB Continuing Education Dept.

ЧЕРГУВАННЯ БАТЬКІВ

Опікуни кляс готують списки дижурів батьків по клясах. У цій програмі беруть участь батьки учнів молодших кляс. Дижури тривають від 9:00 –1:00. В цей час батьки помагають приготувати матеріяли, читають з дітьми, працюють з малими групами, та асистують учителям у клясі. Ця програма видалася надзвичайно успішною, тому просимо з дижурами не легковажити. Якщо, Ви не зможете відбути дижур в намічений день, просимо підшукати когось на своє місце, помінятися з кимось іншим, а в непередбачених випадках повідомити опікунку кляси. Опікунки будуть пригадувати батькам про дижури. Батьки учнів на курсах теж можуть мати дижури по клясах, коли потрібно допомогти учителям навести дисципліну у клясі.

ПРОСИМО чергових батьків рано зголоситися до канцелярії і вписатися в книжку.

ПРОГРАМОВИЙ КОМІТЕТ БАТЬКІВ

Програмовий комітет підлягає Управі (Рада Директорів). Ціль цього комітету в тому, щоб допомогти в перегляді та удосконаленні програми. Якщо ви хочете допомогти в цій справі, просимо зголоситися до Голови цього комітету, або до директори Мірки Онух.

ЛЕКТУРИ

Лектури – читання книжок, це дуже важлива частина нашої програми. Батьки одержають списки книжок, які ми видаємо або закуповуємо. Ці книжки треба закупити. Учні теж одержать списки лектур до вибору в перші тижні навчання. Книжки, яких вже не можна купити, але які варта прочитати, ми розмножуємо копіяркою (де можливо, за згодою видавництва), або приміщуємо в бібліотеці. Просимо ці книжки шанувати.

Віримо, що батьки нам допоможуть у цьому. Тому, просимо Вас, читати дітям, читати з дітьми та заохочувати дітей самостійно читати.

БІБЛІОТЕКА

Ми маємо шкільну бібліотеку в якій учні можуть позичати книжки й деякі лектури. В порозумінні з учителями проводимо заняття в бібліотеці, які підсилюють програму лектур. Просимо, пильнувати, щоб діти не нищили чи губили книжок (за них треба буде заплатити,

а деяких вже не можна відкупити), та щоб вчасно віддавали в бібліотеку. Дуже просимо віддати Всі книжки до бібліотеки або заплатити за них перед закінченням шкільного року! Інакше, затримаємо свідоцтво дитини. Ми не хочемо тратити зайвих грошей через

“загублені книжки”.